Видання

Головним редактором видання виступив ректор Київських духовних шкіл архієпископ Білогородський Сильвестр

Навчальний посібник є курсом лекцій архієпископа Білогородського Сильвестра та призначений для духовних семінарій Української Православної Церкви

Часопис є майданчиком для видання наукових доробок професорів, доцентів і викладачів КДА, також включає наукові праці світських і духовних установ, що беруть участь у наукових заходах на базі Київської духовної академії і семінарії

Підручник є незамінним інструментом для вивчення латинської мови у навчальних закладах, а також може використовуватися для самостійного опрацювання

Підручник містить опис старозавітного богослужіння та його функції для людини старозавітного періоду, а також започаткування богослужіння новозавітної Церкви

Головну увагу автор приділяє актуальним проблемам світового православ’я: першість у Вселенській Церкві, механізм створення нових автокефальних Церков, можливі шляхи подолання церковних розколів тощо

Часопис є майданчиком для видання наукових доробок професорів, доцентів і викладачів КДА, також включає наукові праці світських і духовних установ, що беруть участь у наукових заходах на базі Київської духовної академії і семінарії.

Нотний збірник включає в себе творчий спадок відомого українського церковного композитора, регента хору Київської духовної Академії та Семінарії, архімандрита Романа (Поддубняка).

Згідно порядку денного було заслухано рецензії першого проректора Академії професора протоієрея Сергія Ющика, який виступив дистанційно, та викладача архімандрита Назарія (Омеляненка) на навчальні посібники викладача архімандрита Афанасія (Стрельцова) «Історична літургіка» та «Літургічне богослов’я».

Собор святих Київської духовної академії – це подвижники благочестя з числа викладачів та випускників Київських духовних шкіл, які просяяли тут від заснування в 1615 р. Київської братської школи. Усіх їх об’єднує загальне «місце подвигу» та загальна «школа» — освітні традиції, які передавалися із покоління в покоління, незважаючи на зміни статусу навчальних закладів.